Jockey Club Museum of Climate Change - 賽馬會氣候變化博物館

MoCC七周年有獎遊戲】條款及細則

  1. 任何Facebook或Instagram用戶參加本活動即代表同意其所載之條款及細則。如有違反,香港中文大學賽馬會氣候變化博物館有權取消其參加或得獎資格而不作任何通知,並對於任何破壞本活動之行為保留追究權利。
  2. 參加者必須遵守以下活動規則:
    1. 讚好博物館Facebook (@mocccuhk) 或Instagram (@mocc_cuhk) 專頁及此帖文
    2. 於此帖文下留言分享最少一個保護環境的行動和如何運用「PB『幫緊你走塑』福袋」及「環保七巧板」的例子,標籤最少兩位朋友(例子:我會福袋隨身,外賣時走餐具、購物時走膠袋!我會用七巧板砌成聖誕圖案裝飾家居,不購買即棄佈置!@SDSNHongKong @CUGreenBuddies)
    3. 登記成為「賽馬會氣候變化博物館之友」(https://bit.ly/2JZ2Syd
    4. 最有創意的100位參加者可獲「PB『幫緊你走塑』福袋」,當中20位更可獲得「環保七巧板」(款式隨機)
  1. 遊戲日期:香港時間2020年12月16日至12月31日下午11時59分。
  2. 遊戲截止日期:香港時間2020年12月31日下午11時59分。
  3. 博物館將於香港時間2021年1月6日通知各得獎者。得獎者需於香港時間2021年1月13日下午11時59分或之前透過博物館專頁的Facebook Messenger 功能,提供香港身分證上的姓名、手提電話號碼,以及登記成為「博物館之友」的電郵地址,以利博物館核實及安排領獎事宜。逾期者當作放棄獎品,博物館將會另選得獎者補上而不作另行通知。
  4. 參加者以每個Facebook或 Instagram帳戶為單位。每位參加者於本活動可提交多於一份參賽作品,但每個帳戶於遊戲中只獲一次得獎機會。
  5. 參加者最終參賽資料及時間以電腦紀錄為準。
  6. 所有資料均以博物館所收訖之紀錄為準,任何錯誤或不完整的資料將被視作無效。若填寫之資料有錯漏或不正確,導致得獎者無法收到得獎通知及獎品,博物館概不負責。
  7. 本活動之參加作品需為原創。 參加者須確保其參賽作品並無侵犯或違反任何版權或商標權利,如有侵犯他人知識產權的作品,或因參賽作品而引起第三者之糾紛,博物館有權取消該參加者的參加資格,博物館不就此負責。
  8. 如發現有任何不當的內容,包含但不限於誹謗、辱罵、猥褻、瀆神、冒犯、性目的、脅迫、騷擾、商業性、政治性非法資料、或違反或侵犯第三方權益之言論,博物館有權即時刪除有關內容而無須特予通知。
  9. 任何因電腦、網絡、電話、技術等問題,而引致參加者或得獎者所登錄之資料有遲延、遺失、錯誤、無法辨識或毀損,導致資料無效之情況,博物館不負上任何責任,參加者或得獎者均不得異議。
  10. 任何參加者有意圖地進行任何不合法、不當行為去損害遊戲的公正和公平的人士或使用任何程式欺騙結果的人士,其參加資格將被自動取消。博物館保留一切法律權利向有關參加者追討損害賠償或其他補償。
  11. 參加者參與本活動屬自願性質,一切因本活動所構成之責任與博物館無關,博物館將免除一切法律責任及賠償。
  12. 如發現任何蓄意以空號或假帳戶參加本活動,博物館有權取消該參加者的參加資格。
  13. 所有獎品均不可轉讓他人、兌換現金或其他貨品,並須受有關使用細則及條款約束。
  14. 博物館、其廣告公司或任何相關人士,均毋須對參加者如因參與本活動或任何獎品引致之任何損失或損毀(包括非直接或引發性之損失)或個人傷亡負上任何責任。一旦得獎者領取獎品後,若有遺失或被竊,博物館毋須發出任何證明或作出任何補償。
  15. 本活動之條款及細則如有任何更改,毋須另行通知。
  16. 博物館有權暫停或更改此等條款及關於此次活動的各項安排,並可隨時取消或中止活動,事先毋須就此發出通知,亦不需為此承擔任何責任。
  17. 本活動與任何社交平台無關,並沒有任何社交平台贊助、支持或管理。
  18. 如有任何爭議,博物館保留最終決定權。

香港中文大學 多元共融事務處 與 社會責任及可持續發展處 今年暑期聯合推出「可持續發展及多元共融設計思考2021暑期訓練計劃」。透過培訓、設計思考(Design Thinking)構思及實踐解決方案向中學生介紹聯合國「可持續發展目標」及社會多元共融等議題,同時培養他們的溝通能力、領導才能及策劃活動的技巧。學員將可以從中拓展其世界視野及實踐世界公民的責任,在校內和社區啟發創意,合力建立可持續發展及多元共融的社區。

內容

  • 學習:認識聯合國17個「可持續發展目標」和社會多元共融的重要性;
  • 構思:應對全球發展挑戰,為推動可持續發展和多元共融構思解決方案;
  • 實踐:於所屬學校執行解決方案並展示有關成果;及
  • 公開展覧:於香港中文大學展示同學的學習和實踐成果,並由公眾投票選出優勝方案。

訓練計劃已圓滿結束,以下為頒獎典禮當天照片:

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9

Simple Image Gallery Extended

環保基金 未來館長社區氣候行動

資助機構

協辦機構

香港中文大學(中大)賽馬會氣候變化博物館(博物館)獲環境及自然保育基金(環保基金)資助,推出為期十八個月(2021–2022)的校本環保教育活動 ── 環保基金 未來館長社區氣候行動(計劃)。博物館以多年舉辦氣候變化為主題的外展活動經驗,建立一套融合體驗式學習和問題導向學習課程,並以策劃展覽為主題,讓參加者親身體驗由策展到環保教育的過程,啟發社區參與氣候行動。學員(「未來館長」)將有機會在博物館展示他們的作品,並透過本計劃的海外合作夥伴,分享香港學生在氣候行動的觀點和成果。

目標

  • 透過教授策展技巧和科學傳訊技巧,培育青少年成為新一代的氣候行動領袖;及
  • 啟發社區回應展覽傳遞的訊息,參與氣候行動。

計劃內容

本計劃為中學生提供一個綜合培訓課程,學生透過展覽策劃、展品設計和擴增實境(Augmented Reality / AR)技術的應用,加深對氣候變化的認識,並運用創新科技向公眾傳遞氣候資訊。

課程範圍

  1. 氣候變化和聯合國可持續發展目標
  2. 策展技巧與科學傳訊
  3. 創新科技應用——擴增實境(AR)技術

學習成果

  1. 能夠辨識氣候變化及其影響,並提出解決方案
  2. 了解擴增實境技術和基本技巧,在策展過程中應用
  3. 能夠策劃展覽
  4. 能夠透過博物館的海外合作夥伴,向世界各地展示他們創作的展覽

為推動社區普及教育,計劃設有公眾參與活動,包括:

  1. 社交媒體活動——在社交媒體分享「未來館長」所提倡的氣候問題解決方案
  2. 虛擬展覽——展出「未來館長」所策劃的展覽
  3. MoCC專題展覽——「未來館長培訓課程」中的優異生將參與製作博物館專題展覽(見「社區氣候行動」頁面)

查詢

如有任何查詢,請聯絡 程瑞婷小姐(3943 0817; jennifercheng@cuhk.edu.hk

免責聲明

在此刊物/活動內表達的任何意見、研究成果、結論或建議,並不一定反映香港特別行政區政府和環境及自然保育基金的觀點。

未來館長培訓課程

參與課程,協助學生......

  • 認識聯合國可持續發展目標和合力實踐目標的方法
  • 學習擴增實境及策劃展覽的技能
  • 從策劃展覽學習融合科學、科技與藝術
  • 思考解決疑難的不同方法
  • 帶動社區積極改變

增進氣候變化知識、科學 傳訊技巧及創新科技應用

本綜合培訓課程包括經驗分享、工作坊和實地考察,學員(「未來館長」)辨識氣候變化的問題,了解氣候變化與聯合國可持續發展目標(SDGs)之間的聯繫。課程分成數個學習單元,涵蓋氣候變化知識、基本展覽策劃技能及擴增實境技術應用。

體驗策展人工作

課程讓學員接觸策展人不同範疇的工作,由內容研究至文字起草,及至展覽設計及籌備。在博物館的指導下,學員將合作在學校籌劃和展出自己的展覽,並製作成虛擬展覽於網上展出。計劃中的優異團隊將可參與製作博物館專題展覽。

向世界展示成果

學員將有機會透過海外協辦機構,分享他們在氣候行動的觀點和成果。協辦機構包括:

  • 聯合國可持續發展解決方案網絡香港地區分會(SDSN香港)
  • 澳洲博物館
  • 荷蘭文化保育團體Ki Culture

對象

中一至中六學生

名額

每所中學可推薦六至八名學生

獎項

  • 最佳「未來館長」將可參與製作博物館專題展覽
  • 完成計劃的學生均可獲頒發電子獎狀

課程時間表

課程包括互動及實習課堂

2021年8月至9月
 
報名(以學校為單位)
2021年10月至12月
 
學校研討會供所有學生參與
2021年10月9日 或
2021年10月16日
 
SDG 13氣候行動(全日)
2021年10月30日 或
2021年11月6日
 
成為策展人(全日)包括實地考察
2021年11月20日 或
2021年11月27日 或
2021年12月4日 或
2021年12月11日
 
AR擴增實境應用(全日)
2021年12月 至 2022年5月
 
未來館長展覽(實體)每項展覽最少展出兩星期
2022年5月
 
未來館長展覽(網上)
2022年5月至12月
 
博物館專題展覽
(與最佳「未來館長」合辦)

* 參與學校須完成學校研討會、培訓課程及「未來館長」展覽。

社交媒體宣傳活動

Facebook

Instagram

社區氣候行動

由「未來館長」策劃,網上虛擬展覽廳(2022年7月至2023年12月)

  • 01
  • 02
  • 03
  • 04

Simple Image Gallery Extended

 

參觀環保機構

人生幾 『河』 網上導賞團(2022年3月5日及3月12日)

  • Keyvisual
  • Screen-cap-01
  • Screen-cap-02

Simple Image Gallery Extended

 

太陽能系統網上導賞團(2022年3月12日及3月26日)

  • Keyvisual
  • Screen-cap-01
  • Screen-cap-02

Simple Image Gallery Extended

 

動物為鄰 ──與城市的野生動物相處網上生態講座(2022年4月23日)

  • Keyvisual
  • Screen-cap-01
  • Screen-cap-02

Simple Image Gallery Extended

 

博物館專題展覽

ECF backdrop 4000x2440

 

根據《香港資源循環藍圖2035》,香港每日產生超過15,000公噸都市固體廢物,其中包含了2,500公噸廢塑膠。塑膠價格便宜、質量輕、耐用,在日常生活中無處不在。然而,當塑膠分解為微塑膠,便能積存在於河川海洋、空氣、土壤等,對環境及生態造成深遠威脅。今年初,更有科學家首次在人體血液樣本中檢測到塑膠微粒。

近年,世界各地紛紛提倡「負責任消費」,響應「走塑」行動,減少使用即棄塑膠製品,並探索使用其他替代品的可行性。

香港中文大學 社會責任及可持續發展處 聯同 聯合國可持續發展解決方案網絡香港地區分會,於2022年夏天推出「負責任消費.可持續發展」—— 設計思考2022暑期訓練計劃。透過培訓,提升中學生對聯合國「可持續發展目標」及負責任消費與生產等議題的認識,並指導學生運用設計思考(Design Thinking)構思和執行解決方案、以應對現今消費文化所帶來的塑膠氾濫問題。同時,計劃亦培養他們的溝通能力、領導才能及策劃活動的技巧。學員將能從中拓展其世界視野及實踐世界公民的責任,發揮創意,建立「負責任消費」校園和社區。

內容

  • 學習:認識聯合國17個「可持續發展目標」和塑膠氾濫議題;
  • 構思:針對負責任消費、塑膠污染、濫用及濫發問題,構思解決方案;
  • 實踐:於所屬學校執行解決方案;及
  • 公開展覧:於網上展示學習成果,並向評審進行匯報。

訓練計劃已圓滿結束,以下為頒獎典禮當天照片:

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8

Simple Image Gallery Extended

地址
新界沙田香港中文大學康本國際學術園八樓
電話
3943 9632
電郵地址
mocc@cuhk.edu.hk
開放時間:
星期一、二、四至六:上午9時30分至下午5時
星期三、星期日,公眾假期及大學假期(12月24及31日,及農曆除夕):休館