賽馬會氣候變化博物館 - 活動 - 2018

博物館地圖

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極地廊

這部分的展品主要由知名環保人士及探險家李樂詩博士捐贈,其中包括李博士透過多年來在「三極」(北極、南極、珠穆朗瑪峰)的實地考察工作,以及由中國內地多所研究中心的網絡所收集的照片和資料。這些珍貴的展品生動地向參觀者展示全球暖化和氣候變化等環境問題,及其宏觀的影響。

 
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衛星遙感及環境監測

 

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衛星遙感及環境監測 以互動多媒體方式展出各類透過衛星遙感技術及其他先進技術取得的環境及氣候資訊。通過地理信息科學的應用,參觀者可親身探索地球在時間和空間上如何改變,以及了解氣候變化如何影響環境以至他們的日常生活。

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香港中文大學的創新研究

香港中文大學的創新研究 展出香港中文大學在環境、能源及可持續發展方面的創新研究成果,並向參觀者介紹相關範疇的技術發展以及應對氣候變化的潛力。

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香港賽馬會環保天地

 

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HKJC Green Gallery

環保工作需要社區的支持。香港賽馬會慈善信託基金多年來致力推動香港環保發展。這部分展出由馬會支持的多項社區環保項目,利用多媒體互動展品,推廣聯合國可持續發展目標第十二項:「負責任消費和生產」,並鼓勵參觀者作出個人承諾,改變消費習慣,從源頭減廢,積極投身綠色生活。

環保基金「氣候變化奇幻劇場與低碳未來」

資助機構

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香港中文大學(中大)賽馬會氣候變化博物館獲環境及自然保育基金(環保基金)資助,推出為期兩年(2018–2020)的環保教育活動——環保基金「氣候變化奇幻劇場與低碳未來」(計劃),向學生及公眾解釋氣候變化對環境的潛在威脅,啟發他們以行動共創低碳未來。計劃將以專題展覽及社交媒體活動向公眾帶出環保訊息,並於學校舉辦戲劇巡演及多元化的體驗式學習活動,如博物館導賞團、中大生態遊、工作坊及校本環保活動。

目的:

  • 以低碳飲食為重點,向公眾(特別是小學生)傳遞有關氣候變化及低碳生活的知識;及
  • 鼓勵和啟發參加者與家人及朋友攜手實踐「綠色生活」,共創低碳、可持續發展的未來。

計劃項目包括:

  1. 「綠色飲食救未來」

    計劃透過社交平台向公眾介紹有趣實用的綠色飲食資訊,並於2019年7月至9月在博物館舉辦「綠色飲食救未來」專題展覽,鼓勵大眾實踐「多素少肉」的飲食習慣,藉此減低由生產肉類所產生的碳排放。展覽參觀人數接近一萬。

  2. 互動教育劇場巡演

    Drama Tour School Tour 4   Drama Tour School Tour 5

    博物館與專業劇團攜手製作以應對氣候變化和低碳未來為主題的互動教育劇場《識『碳』識食救未來》,劇中的互動情節有助啟發學生實踐綠色生活,以行動應對氣候變化。互動教育劇場於2019年9月至12月期間已在於本港34所小學作巡迴演出,吸引超過9,700名觀眾。

  3. 學習與應用

    Learn and Practise Low carbon Diet Workshop 2   Learn and Practise Low carbon Living Workshop 3

    為進一步鞏固學生在互動教育劇場所學到的知識,博物館設計一系列校本環保活動,旨在啟發學生作出環保選擇和改變生活習慣,為地球出一分力,並以身作則影響身邊的親朋好友。

  4. 綠遊中大

    GreeXperienceCUHK Guided Green Tour 1   GreeXperienceCUHK Guided Green Tour 5

    博物館為參加計劃的小學提供特別的綠色體驗——綠遊中大,以鞏固學生對氣候變化及低碳生活的理解。活動包括博物館導賞團及中大生態行。

  5. 社區教育
    博物館將通過社交平台向公眾分享計劃成果(如互動教育劇場巡演的片段),讓更多人能夠受惠於此計劃。博物館亦會在網上舉辦第二個低碳生活專題展覽。

查詢:伍凱怡小姐(3943 0817;heiding@cuhk.edu.hk

Facebook: @ECF.DoCC

Instagram: @ECF.DoCC

 

免責聲明
在此刊物/活動內表達的任何意見、研究成果、結論或建議, 並不一定反映香港特別行政區政府和環境及自然保育基金的觀點。

線上「低碳生活」工作坊—「升級再造」Banner 散紙包

 

按此下載「升級再造」Banner 散紙包紙樣

 

賽馬會氣候變化博物館網上表格
賽馬會氣候變化博物館:生態行申請表 立即登記
賽馬會氣候變化博物館:團體參觀申請表 立即登記
MoCC 之友 (個人會員) 申請 立即登記
MoCC 之友 (團體會員) 申請 立即登記
賽馬會氣候變化博物館:借用研討室申請表 立即登記
「香港中文大學賽馬會氣候變化博物館同學會」登記表格 立即登記
「氣候變化與我」展覽主辦機構網上申請表 立即登記

下載博物館的工作紙,增加於博物館探索科學的樂趣。本館的工作紙可用作課堂教材或用於博物館導賞活動的一部分。

 

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環保基金「氣候變化奇幻劇場與低碳未來」表格
活動出席名單 PDF DOC
校園低碳日報告 PDF DOC
校園低碳日指引 PDF  

博物館影片

 

 

「流動賽馬會氣候變化博物館」

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博物館免費提供一系列的多媒體互動組件,協助學校和機構以生動有趣的方式推廣氣候變化的知識和資訊。第二項展覽「氣候變化與我」包含七個多媒體互動組件,旨在介紹人類活動與氣候變化的關係,同時推廣潔淨能源、低碳生活和可持續發展等重要概念。有興趣主辦展覽的學校和機構可按此查看借用詳情

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賽馬會氣候變化博物館

 

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一所獨一無二的博物館

法國駐港澳總領事館

2016年12月

綠識追蹤

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公眾可通過此「網上環保平台」記錄「綠識目標及行動」,並分享最新的環保資訊

 
地址
新界沙田香港中文大學康本國際學術園八樓
電話
3943 9632
電郵地址
mocc@cuhk.edu.hk
開放時間:
星期一、二、四至六:上午9時30分至下午5時
星期三、星期日,公眾假期及大學假期(12月24及31日,及農曆除夕):休館
icon tel (852) 3943 9632 
icon email mocc@cuhk.edu.hk
icon address 新界沙田香港中文大學康本國際學術園八樓
   
主席: 副校長
霍泰輝教授

委員:

香港天文台台長
鄭楚明博士
極地博物館基金創辦人
李樂詩博士
香港賽馬會慈善事務高級經理(體育及環保)
鄧詠茵小姐
環境、能源及可持續發展研究所所長
李成業教授
地球系統科學課程主任
陳文年教授
賽馬會氣候變化博物館館長
楊詩詩女士
聯合國可持續發展解決方案網絡香港地區分會秘書處(中大)助理處長
馬興闓博士
秘書: 賽馬會氣候變化博物館科學傳訊經理
彭奕彰博士

 

督導委員會有下列職責:

  1. 為賽馬會氣候變化博物館制定方向和策略
  2. 按照制定的方向和策略,審批博物館的營運方案
  3. 為物色及調動合作夥伴作出指引,以成功推行博物館的行動和計劃
  4. 監察並評估博物館的行動和計劃的結果及影響

賽馬會氣候變化博物館專家委員會

專家委員會為博物館提供意見,包括科學內容、工作範圍及科普項目。

(名字按姓氏的英文字母順序列出)

召集人:  地理與資源管理學系研究助理教授
劉雅章教授

委員: 

CCOUC災害與人道救援研究所所長兼
全球衛生中心總監
陳英凝教授
地理與資源管理學系系主任兼
未來城市研究所所長
馮通教授
香港極地研究中心創辦人及主任
何建宗教授
學習科學與科技中心總監
莊紹勇教授
綠惜地球創辦人及總幹事
劉祉鋒先生
地理與資源管理學系副教授
李峯教授
環境、能源及可持續發展研究所所長
李成業教授
香港大學地理系副教授
李金豹博士
地球系統科學課程助理教授
劉琳教授
建築學院姚連生建築學教授
吳恩融教授
地理與資源管理學系副系主任
伍美琴教授
賽馬會氣候變化博物館科學傳訊經理
彭奕彰博士
香港天文台總學術主任
岑富祥先生
地球系統科學課程副教授
戴沛權教授
科學普及教育專家
曾珮蔚博士
地球系統科學課程主任
黃庭芳教授
地理與資源管理學系副教授
徐袁教授
地理與資源管理學系助理教授
嚴鴻霖教授
化學系卓敏化學教授
余濟美教授
秘書:  賽馬會氣候變化博物館助理館長
馬興闓博士
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網頁只提供英文版

廢棄物是香港第三大溫室氣體排放源。與鄰近發展程度相若的城市相比,香港的每日人均家居廢物量達1.36公斤,遠超台北市的1公斤、首爾市的0.95公斤和東京都的0.77公斤(環境局《香港資源循環藍圖2013–2022》)。面對廢物管理的挑戰,從源頭減少廢物是全港市民的責任。

賽馬會氣候變化博物館的「減廢計劃」是全港首項以學校為本的模擬廢物收費計劃,旨在提升學校對廢物危機和「可持續廢物管理」(減廢、分類及回收)的認知。參與計劃的24所中學將檢視學校廢物來源和實施減廢策略以達「零廢物」目標,並將學校的成功經驗與家庭和社區分享。參與的學生作為未來的社區環保領袖,會身體力行實踐廢物管理,啟發社區以積極的行動回應即將實施的「都市固體廢物收費計劃」,合力「減廢,減費」。

 

期數  進行廢物棄置量
基線評估
(基準期)
參加由賽馬會氣候
變化博物館舉辦的
工作坊及參觀項目
進行廢物棄置量統計
(減廢期)
第一期 2017年11月及12月 2017年12月至2018年4月 2018年1月至4月
第二期 2018年3月及4月 2018年5月至12月 2018年9月至12月
第三期 2018年11月及12月 2018年12月至2019年4月 2019年1月至4月
第四期 2019年3月及4月 2019年5月至12月 2019年9月至12月
第五期 2019年11月及12月 2019年12月至2020年5月 2020年1月至4月

 

 

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獲獎學校

傑出減廢大獎

第一期 漢華中學
德貞女子中學
東華三院郭一葦中學
第二期 新界鄉議局元朗區中學
天水圍官立中學
滙基書院(東九龍)
第三期 匯知中學
聖公會鄧肇堅中學
順德聯誼總會梁銶琚中學
綠色進步獎

第一期 嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學
德貞女子中學
東華三院郭一葦中學
第二期 樂善堂余近卿中學
新界鄉議局元朗區中學
天水圍官立中學
第三期 張振興伉儷書院
嶺南中學
聖公會鄧肇堅中學
《香港資源循環藍圖2013–2022》

環境局於2013年5月推出《香港資源循環藍圖2013–2022》(http://www.enb.gov.hk/tc/files/WastePlan-C.pdf),分析香港在廢物管理的挑戰和機遇,制定十年行動藍圖,闡述應對廢物的危機整全策略、目標、政策措施和時間表。

零廢物

由零廢物國際聯盟提出的「零廢物」目標,符合道德、經濟效益、高效率並具前瞻性,引導市民模仿大自然循環不息,改變生活習慣,將原來打算拋棄的廢物轉變為資源供其他人使用。實施「零廢物」可以減少土地、水資源或大氣污染,從而保護人類、動物和植物免受威脅(http://zwia.org/standards/zw-definition/)。

人類正面臨巨大挑戰,貧窮、不平等、疾病、氣候變化、環境污染等問題,都影響著我們目前和未來的生活。因此,聯合國於2015年發表「2030可持續發展議程」,提出17個可持續發展目標(Sustainable Development Goals;SDGs),呼籲全世界群策群力,以行動應對各項挑戰,在2030年前改善所有人的生活,建設可持續發展未來。香港中文大學賽馬會氣候變化博物館今年推出「SDG領袖訓練計劃」,積極回應聯合國的可持續發展議程。本計劃透過培訓及教育活動向中學生介紹17個可持續發展目標,同時培養他們的溝通能力、領導才能及策劃活動的技巧。學員將從中拓展其世界視野及實踐世界公民的責任,在社區宣揚可持續發展目標和啟發公眾採取行動,合力建立可持續發展的社區。

主題

  • SDG13氣候行動:採取緊急行動應對氣候變化及其影響
  • SDG14海洋生物:保護和可持續利用海洋和海洋資源以促進可持續發展
  • SDG15陸地生物:保護、恢復和促進可持續利用陸地生態系統,可持續管理森林,防治荒漠化,制止和扭轉土地退化,遏制生物多樣性的喪失


內容

  • 聯合國可持續發展目標的知識
  • 可持續發展工作坊、參觀相關專業機構
  • 策劃可持續發展活動、草議行動方案的技巧
  • 可持續發展行動方案比賽
  • 可持續發展活動實踐體驗

(請參閱活動詳情

 
對象

中一至中四學生

名額

10隊,每隊四人

報名

  • 以學校為單位,每間學校可推薦一隊
  • 請於2021年1月8日(星期五)前填妥網上表格,額滿即止


費用

  • 費用全免
  • 入選隊伍須繳付按金港幣五百元,按金將於隊伍完成所有培訓課程及提交實踐報告後全數退還


重要日期

2021年  
截止報名  1月8日(星期五) 
培訓課程(網上)   1月30日(星期六)
2月27日(星期六)
3月13日(星期六)
可持續發展行動方案匯報彩排(網上) 3月27日(星期六)
可持續發展行動方案比賽(網上) 4月24日(星期六)
可持續發展活動實踐體驗 5月至6月
提交實踐報告 7月16日(星期五)

 

查詢

李曉恩小姐(3943 3975;jessicalee@cuhk.edu.hk


活動詳情(按此下載

1. 培訓及教育活

內容 日期
 (i) 培訓課程(網上) 
第一節
  • 認識聯合國可持續發展目標及其重要性
  • SDG 13氣候行動:認識氣候變化的成因及影響,探討應對氣候變化的方法
2021年1月30日
(上午9時30分至下午12時30分)
第二節
  • SDG 14海洋生物及SDG 15陸地生物:認識香港水域及陸地的生態,探討保育對達致可持續發展的重要性
  • 探討如何於個人層面作出改變
2021年2月27日
(上午9時30分至下午12時30分)
第三節
  • 探討世界各地實踐可持續發展目標的情況
  • 學習如何策劃行動方案
2021年3月13日
(上午9時30分至下午12時30分)
 (ii) 可持續發展行動方案比賽(網上) 
第四節 行動方案匯報彩排 2021年3月27日
(上午9時30分至下午12時30分)
第五節 行動方案比賽 2021年4月24日
(上午10時正至中午12時正)
 (iii) 可持續發展教育活動(必須參加最少一個工作坊) 
 可持續發展工作坊、參觀相關專業機構(詳情容後公佈) 2021年1月至8月

 

2. 可持續發展行動方案比賽

流程

活動 要求 日期
提交工作紙及計劃書初稿
  • 隊員須各自完成工作紙
  • 隊員合作構思行動方案,並提交計劃書初稿:
    • 以SDG13、SDG14或SDG15作為行動方案的主題
    • 行動方案以向同學推廣SDG為目標
    • 活動形式不限
2021年
3月13日前
(即第三節培訓前)
行動方案匯報彩排(網上)
  • 口頭報告限時五分鐘,包括目標、內容、形式等
  • 須輔以簡報(PowerPoint)
  • 每隊須對其他隊伍的匯報給予評論或意見
2021年
3月27日前
(第四節培訓)
行動方案比賽(網上)
  • 隊伍向評審匯報,限時五分鐘
  • 如有需要,隊伍可自備其他所需物資
2021年
4月24日前
(第五節培訓)

 

評分準則

評審 評分項目 分數 
  • 香港中文大學代表
  • 專業機構代表
行動方案的全球和本地背景、相關可持續發展知識 最高30分 最高105分
團隊合作性及表達技巧 最高30分
行動方案執行可行性 最高20分
提問回應 最高20分
於五分鐘時限內完成匯報可額外獲5分 

 

3. 可持續發展活動實踐體驗

要求 日期
在校園實踐行動方案,推廣聯合國可持續發展目標  2021年5月至6月 
每隊透過電郵提交一份實踐報告  2021年7月16日前 

 

4. 證書及獎品

獲獎準則 證書及獎品 頒發日期
  1. 出席所有培訓;
  2. 出席最少一個環保工作坊;
  3. 成功完成可持續發展活動實踐體驗;及
  4. 提交實踐報告 

每名完成所有獲獎準則的學生可獲頒發:

  • SDG領袖證書
  • 書券一百元正
2021年7月  
可持續發展行動方案比賽總分最高的三個隊伍
  • 金獎:書券二千元正
  • 銀獎:書券一千五百元正
  • 銅獎:書券一千元正
所有參與學校 參與證書

綠識閣

Hub

搜羅有關環保、氣候變化及可持續發展的資訊,
啟發大眾市民以個人行動應對氣候變化

綠識追蹤

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賽馬會氣候變化博物館

一所獨一無二的博物館

法國駐港澳總領事館
2016年12月

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地址
新界沙田香港中文大學康本國際學術園八樓
電話
3943 9632
電郵地址
mocc@cuhk.edu.hk
開放時間:
星期一、二、四至六:上午9時30分至下午5時
星期三、星期日,公眾假期及大學假期(12月24及31日,及農曆除夕):休館